这里，飞翔着一群折翼的小鸟；这里，绽放着一片残缺的花朵；这里，是残疾孩子的乐园……
　　当你走进凉州区特殊教育学校，你会看到在环境优雅、整洁有序的校园中，听障孩子打着手语算题，智力发展障碍的孩子随着音乐起舞，天真浪漫的笑容充满阳光和自信。谁会想到，这些曾经语不成句、无法与人交流的特殊儿童，不仅生活自理能力增强了，连学习能力也毫不逊色。
　　多年来，凉州区特殊教育学校的教职员工用爱的臂膀，搀扶无助的身影；用爱的阳光，辛勤耕耘，默默奉献，为近百名残疾孩子构建起一个“爱的家园”。这里的教师，每天重复着平凡得不能再平凡的工作，日日陪伴着一群有残障的孩子，教他们一声声发出“a，o，e”，为他们一遍遍演示“1+1”，倾心照顾孩子们一日三餐、饮食起居。任课老师带孩子从上厕所、学洗碗做起，不厌其烦教听力障碍的孩子学说话……年复一年，只要孩子们有点滴进步，教师们就充满了成功的喜悦。教师们慈母般精心呵护着这些孩子们的成长，成为他们的良师益友。
　　孩子们在特教学校里快乐成长，充满朝气。一位学生家长告诉记者，在这里，一个不经意的动作，一个温柔的眼神，一句关切的问候，一个温暖的拥抱，诠释的都是师爱。
　　“教师尊重学生、赏识学生，抓住师生、学生之间每一次交流中的闪光点，及时给予‘点赞’，使孩子们的心灵在鼓励中得到舒展。有了这番爱的点拨，孩子们心里的一团团火种，就会熊熊燃烧起来。一旦拨动了这根心灵的琴弦，孩子们就能奏出自信自强、奋发向上的乐曲。学校对全体教师提出了‘做有专业尊严的特教教师’的教学目标，引领教师走专业发展方向，加强德育队伍、班主任队伍和师资队伍建设，鼓励教师勤奋学习，向评估师、治疗师、康复师、研究员迈进。”凉州区特殊教育学校校长汤栋对记者说道。
　　“特殊教育是一份极具专业性的工作，特教教师不仅要有爱心，还要能满足学生的特殊需求，寻求适合每一个孩子的个别化教育，为孩子们提供最优质的教育服务。”汤栋说。
　　作为专业的教育机构，学校建有律动室、康复训练室、感通训练、情景教室、图书阅览室、微机室等20多个功能室。学校还通过开展丰富多彩的活动，倡导健康文明的生活方式，使教师的身心得到放松，提升了教师的凝聚力。“读书节”诵读比赛、课堂教学竞赛、说课比赛等活动的举办，不仅使教师们在活动中提升了素质，还展示了学校教育及学生成长的成果。
　　数十年如一日，坚守在特教岗位上的教师们用爱心、耐心和恒心，让这个大家庭的孩子们快乐幸福地成长；学校用大爱和大智，成就着特教梦想，把尊严、自信、快乐、笑容带给了每一个孩子，点燃了无数残疾孩子和家庭的梦想。